Иванищева Мария Андреевна


Обо мне

Рада приветствовать вас! Я — Иванищева Мария Андреевна.
«Почему я выбрала эту профессию»:
«Выбор пути воспитателя для меня был осознанным. Я верю, что фундамент личности закладывается именно в дошкольном возрасте, и от того, кто встретит ребенка на этом этапе, зависит его будущее.
Почему я здесь?
1. Сопричастность к будущему. Каждый день я вижу, как растут и меняются мои воспитанники, и осознаю, что вкладываю частицу своей души в будущее нашей великой страны и родной Югры.
2. Искренность. Дети — самые честные ценители. Работа с ними заставляет меня постоянно самосовершенствоваться, быть примером и сохранять в себе умение радоваться мелочам.
3. Творчество без границ. Профессия воспитателя позволяет мне быть и художником, и артистом, и исследователем. Моя цель — создать для детей теплую, развивающую и безопасную среду, где каждый почувствует себя талантливым».

Воспитатель, для которого детство - это не подготовка к жизни, а сама жизнь.
Визитка
Анкетные данные
  • Образование
    ГАПОУ СМПК, 44.02.01. Дошкольное образование (воспитатель детей дошкольного возраста).
  • Место работы
    1. МБДОУ ДЕСТКИЙ САД № 30 "СЕМИЦВЕТИК"
    2. МБДОУ ДЕТСКИЙ САД № 61 "ЛЕЛЬ"
  • Должность
    1. Воспитатель
    2. Педагог дополнительного образования
Моя деятельность
Мои занятия — это игры, творчество и забота для гармоничного роста каждого ребенка.
  • Беседа

    Проводим беседы на темы экологии, безопасности, дружбы и здорового образа жизни, используя иллюстрации, сказки и вопросы для обсуждения.
  • Патриотическая деятельность

    Включаю патриотическое воспитание через беседы о Родине, праздники с флагами и гимнами, а также экскурсии и рисунки на темы "Моя семья и страна". Дети учатся уважению к символам России, чувству гордости и основам гражданственности с раннего возраста.

  • Продуктивная деятельность

    Организую продуктивную деятельность, такую как лепка, рисование и конструирование, развивая мелкую моторику, творчество и воображение детей. Через эти занятия дети осваивают навыки планирования, самостоятельности и работы с материалами.
  • Развлечение

    Провожу развлечения в форме подвижных игр, театрализованных постановок и праздников, чтобы дети получали радость и эмоциональный заряд. Эти активности укрепляют социальные связи, снимают напряжение и формируют навыки командной работы.
Культурно - творческая и общественная деятельность

Парад, посвященный Дню Победы

День Победы - это один из самых значимых праздников в году, посвящён победе советского народа над нацистской Германией во время Великой Отечественной войны 1941-1945 гг. Эта победа значима для всего мира, не только для нашей истории. Именно советские солдаты освободили мир от жестокого, нацистского режима. Мы обязательно расскажем о таком празднике своим детям, внукам, а они, в свою очередь, собственным детям. Каждый житель России с огромным удовольствием выходит на главную площадь своего города или поселка. Выходим, чтобы отдать дань уважения всем тем людям, которые подарили нам жизнь. День Победы всегда будет днем, которым встречают с радостью и одновременно со слезами на глазах.

Верное сердце

С группой детей посетили приют для бездомных животных, где покормили пушистых жителей вкусными кормами, почистили их домики и подарили яркие игрушки. Дети с радостью гладили котят и щенков, учились заботе о живых существах. Эта активность воспитала в ребятах ответственность и навыки помощи нуждающимся, укрепив эмоциональные связи и понимание добра.

Субботник

Субботник — это добрая традиция. Её цель — не только добровольная уборка территории после осенне-зимнего периода, а ещё и сплочение учеников, воспитание в них экологической культуры и ответственного отношения к природе и труду.

Нити добра: как мы помогаем нашим защитникам

С группой посетили волонтёрский центр, где волонтёры поделились трогательными рассказами о помощи участникам СВО — передаче посылок, письмах и поддержке семей. Мы с увлечением попробовали плести маскировочные сети из верёвок и сеток, работая в команде. Эта встреча воспитала в нас патриотизм, уважение к героям и навыки ручного труда, связав добро с реальными делами.

Мастер-класс Поддержка института семьи и традиционных семейных ценностей

Провели мастер-класс, где дети вместе с родителями мастерили семейные обереги, рисовали родословные древа и делились историями о бабушках-дедушках. Через игры и беседы обсудили ценности любви, уважения и взаимопомощи в семье. Активность укрепила семейные узы, воспитала традиции и эмоциональную близость

Участие в конкурсе Профессионалы

Приняла участие в конкурсе "Профессионалы", где представила творческий проект о профессиях воспитателя и волонтёра — с рисунками, моделями и мини-спектаклем. Проявила креативность и командную работу. Это развило интерес к профессии, уверенность и навыки презентации.
Соревнования по волейболу
Организовали соревнования по волейболу между дошкольными организациями. Игра повысила физическую активность, сплочённость коллектива и умение справляться с эмоциями.
Подготовка турестическому слёту
Подготовили сценку по мотивам фильма "Любовь и голуби".

Знания и достижения

Достижения моих воспитанников
Мои знания

Мои разработки

Детям
Родителям
Педагогам
Студентам

Актуальная информация

Нормативно-правовая база
Профессиональное сообщество
Интернет-конференции
Онлайн конкурсы для воспитанников
Дистанционное образование для дошкольников и школьникв

Мои увлечения

merry.brow_
У каждого человека, есть любимое занятие. Моё - брови.
Я начинающий мастер бровист.
Бровист — это человек, который знает все о типе вашего лица, о лифтинге глаз без инъекций и об идеальной колористике красок.
Одним словом, бровист – это архитектор вашего лица.
Если хочешь что-то изменить, начни с бровей.
Нажми

Обратная связь

QR-код
Всегда рада общению с новыми людьми! Мои контакты:
This site was made on Tilda — a website builder that helps to create a website without any code
Create a website